为进一步推动优良班风、学风建设，积极形成“以学促学”学习氛围，机器人工程学院各班级于5月1日——5月9日利用“腾讯会议”、“钉钉”等线上平台召开班风、学风建设——班级专题讨论会。辅导员、责任班导师以及各班级全体学生参加讨论会。

讨论会开始，辅导员宣读《机器人工程学院班风、学风建设方案》，介绍了学院班风、学风建设的整体情况，同时强调学校高度重视班风、学风建设，始终以此作为培养新时代青年成长成才的重要内容，并结合学院各班级实际情况提出“反思”和“举措”。

随后，学生代表以“如何充分发挥自身优势，主动加入到班风、学风建设中”、“新时代国家发展与青年的责任担当”等问题进行深入讨论，各抒己见，交流经验。

最后，责任班导师针对班级不同学习状态的学生，结合具体情况给予指导和总结，强调“久熏幽兰人自香”的学风环境，说明了良好的班风、学风对学生成长的强化效应。

班风、学风建设是一项“长效工程”，是一种长期积累构成的氛围，学生要在营造良好氛围的同时“取他人长处，补自身短板”，充分认识到自身在成长成才过程中的优缺点，在今后的学习生活中不断改进，为营造良好的班风、学风打下夯实基础。